<p><a href="html/arxikh.html">HTML έκδοση της σελίδας.</a></p> <p><a href="html/inicio.html">Versión HTML.</a></p> <p>Ονομάζομαι Δημήτρης Λαμπρινός και είμαι απόφοιτος του τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ασχολούμαι με τη διδασκαλία των ισπανικών από το 2003 και με τον προγραμματισμό τον τελευταίο ενάμιση χρόνο. Στη δεύτερη ενασχόληση με ώθησε η συνειδητοποίηση τις σημασίας των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας στη γλωσσική εκπαίδευση, κυρίως ως μέσο για την αύξηση της αυτονομίας του μαθητή και της επαφής του με τη γλώσσα-στόχο.</p><p> Υπάρχουν πλέον πολλές προτάσεις για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών και ο καθηγητής μπορεί να επιλέξει από το πλήθος των ιδεών και των δραστηριοτήτων που μπορεί να βρει στο διαδίκτυο εκείνες που ταιριάζουν περισσότερο στις ανάγκες των μαθητών του. Το γεγονός ότι αποφάσισα να υλοποιήσω κάποιες ιδέες για δραστηριότητες που έχουν μορφή παιχνιδιού οφείλεται εν μέρει σε δύο ιδιαιτερότητες που παρουσιάζει σε μεγάλο βαθμό η διδασκαλία των ισπανικών στην Ελλάδα. Η πρώτη είναι ότι μεγάλος αριθμός μαθητών κάνει ιδιαίτερα μαθήματα, συνήθως μόνοι τους, και η δεύτερη ότι σε πολλές περιπτώσεις ο χρόνος που διαθέτει ο μαθητής για το μάθημα των ισπανικών είναι περιορισμένος, συχνά δύο ώρες τη βδομάδα. Οι δραστηριότητες λοιπόν που θα βρείτε σε αυτές τις σελίδες μπορούν να γίνουν και με τη συμμετοχή ενός μόνο μαθητή, είτε την ώρα του μαθήματος είτε έξω από αυτή. Αυτό βέβαια δεν αποκλείει τη συνεργασία πολλών μαθητών στη διεξαγωγή τους. Η διάσταση παιχνιδιού που έχουν οι δραστηριότητες, εκτός από το ότι αυξάνει το κίνητρο και τη συγκέντρωση των μαθητών, τους κάνει να συνειδητοποιούν πιο έντονα τις στρατηγικές που χρησιμοποιούν και με αυτόν τον τρόπο, με την ανάπτυξη δηλαδή των μεταγνωστικών δεξιοτήτων, οδηγεί στην καλλιέργεια της μαθησιακής αυτονομίας.</p><p> Σκοπός αυτού του site είναι να αποκτήσει η δουλειά μου πρόσβαση σε ένα ευρύτερο κοινό, πέρα από αυτό που αποτελείται από τους φίλους μου και τους μαθητές μου. Ελπίζω να σας φανεί ενδιαφέρον το περιεχόμενό του, σας καλώ να συμμετέχετε ενεργά, είτε σχολιάζοντας είτε δημιουργώντας τις δικές σας εκδοχές των παιχνιδιών, και πιστεύω ότι από αυτήν την επαφή θα προκύψουν καινούριες ιδέες και θα υπάρξει μια γόνιμη κριτική που θα δώσει νέες κατευθύνσεις στην όλη προσπάθεια.</p><p> Αθήνα, Νοέμβριος 2010.</p> <p>Me llamo Dimitris Lamprinos y soy licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Nacional y Capodistriaca de Atenas. Desde el año 2003 me dedico a la enseñanza del español y llevo año y medio experimentando con la programación de juegos flash. El motivo de esta segunda ocupación ha sido mi interés por la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la enseñanza de lenguas extranjeras.</p><p> Existen ya muchas propuestas para la explotación de las TIC y el profesor de idiomas puede escoger de las ideas y las actividades que se pueden encontrar en línea las que mejor se adaptan a las necesidades de sus alumnos. El hecho de que me hayan llamado el interés ideas para actividades que tienen la forma de juego se debe en gran parte a dos particularidades que presenta en Grecia la enseñanza del español. La primera es que un gran número de alumnos tiene clases particulares, la mayoría de ellos solos, y la segunda es que en muchos casos el tiempo que dedica el alumno a las clases de español es bastante limitado, a menudo apenas 2 horas por semana. Las actividades que encontrarán en estas páginas pueden desarrollarse con la participación de un solo alumno, ya sea durante la clase o como pasatiempo en casa. El aspecto de juego que tienen las actividades, aparte de aumentar la motivación y la concentración de los alumnos, les hace concienciarse más de las estrategias que utilizan y de esta manera, es decir a través del desarrollo de las destrezas metacognitivas, conduce al aumento de la autonomía en el aprendizaje.</p> <p> El objetivo de este sitio es introducir mi trabajo a un público más amplio que el de mis amigos y alumnos. Espero que su contenido les parezca interesante, les invito a participar activamente, ya sea comentando o creando sus versiones de los juegos, y creo que de este contacto surgirán nuevas ideas y habrá una crítica fructífera que llevará a nuevos caminos este esfuerzo.</p><p> Atenas, noviembre de 2010.</p>